UYGUN - SPOTLU SORU BANKASI - TÜRKÇE 5. SINIF

9. BÖLÜM www.sadikuygun.com.tr MEDYA OKURYAZARLIĞI VE GÖRSEL OKUMA 208 YENİ NESİL TEST 4 OKUL Neden okula gitmem gerekiyormuş hiç anlamıyorum. Üstelik "Okul sabah başlıyor." diyorlar ama beni gece uyandırıyorlar. Kalkıp giyinmemi, sonra da kahvaltı etmemi istiyorlar. Gece gece kahvaltı edilebilir mi hiç? Güneşin aklı- na sabah olduğu ancak ben ablamla okul yolundayken gelir. Hızla gökyüzün- de yükselir, karanlıkta gizlenmiş, gölgede kalmış her yeri çarçabuk aydınlata- rak unutkanlığını gizlemeye çalışır. Ben sınıfta okurken kendimi, baharda bir türlü çiçeklenemeyen kuru ağaçlara benzetirim. Ya da bal yapmak için çiçek bulamayan arılara... Hayvanat bahçe- sinde daracık kafesleri içinde sabırsızlıkla dönüp duran kaplanlar da bana okuldaki sıramda otururken hissettiklerimi hatırlatır. (Aytül Akal) Parçadaki kişi kendini aşağıdaki görsellerin ifade ettiği varlıklardan hangisine benzetmez? A) B) C) D) Kumaş ve halıların dokunmasında kullanılan iplikler, liflerden üretilir. İnsanlar çok eski zamanlardan beri bitkilerden ve evcil hayvanların yünlerinden doğal lifler elde etmişlerdir. Yün elde etmek için koyun, keçi, tavşan, alpaka gibi hayvanların yün- leri kesilir. Bu yünler, temizlenip taranır ve liflere ayrılır. Sonra lifler eğirilerek ip elde edilir. Eğirme işleminde lifler bir araya getirilip bükülerek birbirine sarılır. Pamuk ve keten gibi bitkilerin lifleri de iplik üretiminde kullanılabilir. İpek böceklerinin ürettiği kozalardan da iplik üretiminde kullanılmak üzere lif elde edilebilir. Günümüzde iplik üretiminde polyester ve naylon gibi yapay liflerde kullanılmaktadır. Dokumalarda kullanılan iplikler, üretimin çeşitli aşamalarında boyanarak renklendirilebilir. Bazen de kumaşlar dokunduktan sonra üzerlerine baskı yapılarak renklendirilir. 5, 6 ve 7. soruları parçaya göre yanıtlayınız. 5 Parçaya konulabilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir? A) İpliklerin oluşumu B) İpeğin oluşumu C) Liflerin Temizlenmesi D) İpliklerin Boyanması