|
|
| 5. SINIF OKUMA SAATİ DİZİSİ (YENİ) |
|
|
 |
KİTAP ÖZELLİKLERİ |
1- "Okuma Saatim" adlı Türkçe kaynak kitaplarımız 8 ciltten oluşmaktadır.
2- Temalara paralel hazırlanmıştır.
3- Öyküler sade, akıcı ve değişik yazarlardan alınmıştır.
4- Çocuğa okuma alışkanlığı kazandırılacak niteliktedir.
5- Okuma, Anlama, Anlatma, Görsel Sunu, Tartışma, İnceleme,
Yorumlama gibi çalışma başlıkları vardır.
6- Dili geliştirmenin yanısıra Dil Bilgisi konuları da işlenmiştir.
7- Oyun, eğlence, beyin jimnastiği, 5 N 1 K, kavram haritası, fıkra,
bulmaca ve sudokusu bulunmaktadır.
8- Örnek uygulamalarda çok olumlu dönütler almış yeni bir eserdir.
9- Görselliği zengin bu ürünlerin ve 4 renkli düz ofset matbaalarda 1. hamur kâğıda bastırılmıştır.
|
| |
|
|
|
 |
 |
| 5. SINIF UYGUN TÜRKÇE DİLBİLGİSİ |
|
|
 |
KİTAP ÖZELLİKLERİ |
1-Türkçe Dil Bilgisi kitaplarında yepyeni bir yöntem uygulandı.
Kazanımlar karşılıklı diyalogla işlendi.
Şöyleki;
Önce bir soru ile çocuğun dikkati konuya çekiliyor.
Sonra "evet - hayır" yanıtıyla çocuğun bilgisi sınanıyor.
Daha sonra "Neden?" sorusuyla soru irdeleniyor.
En sonra "Çünkü" girişiyle soruya ve verilen olası yanıta açıklık getiriliyor.
ÖRNEK
Bu kazağım yeni. Bu kazağım eski.
Yukarıda tümcelerde geçen koyu yazılı sözcükler karşıt anlamlı sözcükler midir?
- Evet karşıt anlamlı sözcüklerdir.
- Neden?
- Çünkü bu iki sözcüğün hem yazılışı farklı hem de okunuşu farklı. Ayrıca anlamları da birbirinin karşıtıdır.
Bu tür sözcüklere, karşıt anlamlı sözcükler denir.
2-Tüm kazanımlar bu yöntemle işlendikten sonra en az üç dört farklı uygulama yöntemiyle pekiştirilmiştir.
3-Gerek ihtiyaç duyulduğunda gerekse bölüm sonlarında pekiştirici amaçlı konu ile ilgili fıkralar ve bulmacalar bulunmaktadır.
4-Okuma parçaları Çoklu Zekâ Kuramı Ölçütlerinde işlenmiş, "İlgi Soruları" başlığında çocuğun, sadece ilgi duyduğu soruları yapmaları istenmiştir.
5-Özellikle programa yeni giren "abartı - hayali, sebep - sonuç farklı düşünme, destekleyici sözcükler, öznel nesnel sözcükler, özet çıkarma," kavramları soyut ve kavratılması güç olduğundan her biri ayrı ayrı başlık hâline getirilmiş ve bol uygulamayla kavratılmıştır.
6-Görsel sunu ve tüm alt başlıkları için bol örnekler ve yeterli uygulamalar konulmuştur.
Kitaplarımız birinci hamur kâğıda, dört renk olarak düz ofset matbaalarda bastırılmış olup ciltleri özel hazırlanmıştır.
|
| |
|
|
|
 |
 |
| 5. SINIF UYGUN ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRME VE PORTFOLYO DOSYASI |
|
|
 |
KİTAP ÖZELLİKLERİ |
1-Sekiz sayıdan oluşmaktadır. İsteyen sayı, sayı, isteyen birinci dönem, ikinci dönem şeklinde alabilecektir.
2-Ev, sınıf, kurs ve etüt çalışmalarına uygundur.
3-Çalışmalar; test, klasik yazılı, açıklamalı, eşleştirmeli, çizip boyamalı, tamamlamalı doğru - yanlış çalışmalı, kavram ve projelerden oluşmak-tadır.
4-Değerlendirmenin tüm basamakları uygulanılmıştır.
5-Dosyalanmaya uygun hazırlanmış olup üstten koparmalı ve dağıtmadan muhafaza edilmeye uygundur. |
|
|
 |
 |
|